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Die Materialmappe „Jugendliche und Gewalt“ versammelt acht Fallbeispiele zum Thema „Jugendliche und Gewalt“.
Die Auswahl der Texte ist von der Absicht geleitet, ein möglichst breites Spektrum des Verhältnisses von Jugend und Gewalt zu präsentieren. Die Gewalttäter gehören verschiedenen Szenen und Gruppierungen an, und sie haben unterschiedliche ethnische und kulturelle Hintergründe. Es geht um u.a. Skin-Heads, Hooligans, Intensivtäter mit Migrationshintergrund und gewalttätige Mädchen. In einigen Texten geht es vor allem um konkrete Gewaltaktionen, ohne dass der biographische Hintergrund der Täter genauer in den Blick genommen wird, andere legen genau hier den Schwerpunkt. Sie rekonstruieren die Lebensgeschichte von Jugendlichen, um die Entstehung von Motivationen zum gewalttätigen Handeln aufzuzeigen.
Die Texte repräsentieren eigenständige Zugänge zum Thema. Sie sind keine „Belege“ für wissenschaftliche Theorieansätze. Vielmehr sind sie geeignet, auch kritische Rückfragen an wissenschaftliche Theorien zu stellen. Sie vergegenwärtigen die Komplexität des Themas und zeigen Phänomene auf, die sich den gängigen wissenschaftlichen Erklärungsmustern widersetzen. Im wissenschaftspropädeutischen Pädagogikunterricht können sie deshalb genutzt werden, um Leistung und Grenzen von wissenschaftlichen Theorien zur Gewalt von Jugendlichen zu untersuchen.
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